“二曰糾集青壯，欺壓掠奪，姦淫亂眾者。”
“三曰假借僧道，亂言天數、傳法惑眾者。”
“四曰醫卜惑人，傳符散葯，誘騙民心者。”
“此四者有黃巾張角覆轍，有魚腹陳涉之鑒，輕縱則大禍旋踵，姑息如抱薪救火......”
之後沈淵在策論里，將如何發現災民有被煽動的徵兆，對於這四類奸人怎麼甄別和抓捕，進而消除隱患的方法一一記述了下來。
萬曆仔細看去，就見這些方法一條一條清晰明確，都是簡便易懂、行之有效的良策！
“好個沈淵！”
此刻的天子的後背上，刷刷的直冒雞皮疙瘩！這小傢伙，真不愧是十日平定江南的奇才！
在國政治理、處置民務這方面，此人不但足以在這些考生中脫穎而出，而且在大明現有的官員里，也少有這樣的能臣！
萬曆看沈淵的筆下，一條一條方略真是字字珠璣。若不是限於篇幅，恐怕他還能寫得更加清楚明確。如果不是時間有限，只怕他還能有更多的辦法想出來！
此刻的萬曆已經看得入神，卻忽然覺得眼前一花......原來是一股微風吹動了沈淵前面，寫好的一疊試卷。
看到這試卷的一角隨風翻動，天子生怕一股大風過來，再把這一疊卷子給吹散了，這裡邊每一張可都是彌足珍貴！