學生們都低下頭，不敢看他。
陸簡州深吸一口氣，努力壓下心中的怒火：“重新寫，這次必須認真對待，否則彆想參加表演！”
在他的嚴厲要求下，學生們終於開始認真起來，重新投入到小傳的創作中。
張昊老師也是發脾氣，直接說：“要是再不認真對待，這個節目你們也不用錄了，有的是人想參加。”
學生們聽到這話，臉上露出了驚慌的神色。
夏夢琪小聲說道：“老師，我們知道錯了，這次一定會好好寫的。”
林宇軒也趕緊表態：“老師，給我們一次機會，我們保證不再敷衍。”
陸簡州看著他們，語氣緩和了一些：“既然知道錯了，那就好好把握這次機會。記住，機會不是一直都有的。”
接下來的日子裡，學生們果然認真了許多，交上來的小傳質量有了明顯的提高。
陸簡州覺得這群學生就是牽著不走，打著倒退的性子，也是很讓人無語。
但看著他們逐漸認真起來，心裡還是有了些許安慰。
很快，到了小傳展示的日子。
學生們依次上台分享自己創作的角色小傳，陸簡州和其他老師在台下認真傾聽並記錄。
有的學生對角色的理解深刻，情感表達細膩，陸簡州不禁微微點頭。
但也有一些學生的表現還是差強人意，陸簡州在本子上寫下改進的建議。