第139章
賈儒的提議一經說出口，眾人左右相看，均從對方的眸子里看到了興趣，眾人心裡也門清，因為師承的不同，雖然都是中醫，但是終有擅長和短板兒，而他們的徒弟如果這般學習，也必然存在相應的短板，如今，賈儒的提議徹底解決了這個問題，端是取得了他們的認同，而對在座的人，他們又互相熟悉，知道完全可以互補。
“有不同意的嗎？”柳主任面帶微笑的掃視一圈。
“我還不太明白。”首先，老金提出疑問，道：“小賈的意思是讓我們治病的時候，再順帶着教學生嗎？”
“不錯。”賈儒點點頭，認真道：“古語道，師傅領進門，修行在個人，咱們以往的學習中，全靠自己觀察，師傅並不口耳傳授，如今，我覺得如果可以，咱們可以擰成一股繩，一起診斷，並把病情病理，藥量藥理說出來，這樣，咱們一方面給病人解說，讓病人知道怎麼回事，花明白錢，另一方面，咱們說出來，有不足處，大家可以討論，共同進步，最後，咱們說出來也只是順口的事情，而聽在學生的耳朵里，那可是金科玉律，有這樣理論加實踐的學習機會，只要他們認真學習，相信在不久的將來，會有不少人變成名醫的，水平再差，也會在平均水準之上。”
賈儒的話倒是說到這些老中醫的心裡了，他們學藝的時候，師傅鮮有講解，偶爾說幾句晦澀難懂的話，就夠他們揣摸一個月甚至幾個月了，而一本《頻湖脈學》足以讓一些人窮半生的精力......
可以說，中醫系統博大而精深，如果單靠自己琢磨，浪費光陰不說，還有可能一事無成，他們可不想自己的後人步自己的後塵。
“小賈，你師傅是不是言傳身教？”柳主任感興趣的問。
這時，賈儒嘴巴微昂着，嘴角露出幸福的笑容，道：“就是這般，不然以我這麼小的年紀，還埋在書海里呢。”
聽到賈儒的話，眾人恍然，均是點點頭，然後若有所思。
“就這樣定了。”柳主任及時的拍板，“咱們負責治病救人，順帶着傳授技藝。”說著，柳主任抬起手腕看了看錶，嘴角浮現一絲玩味的笑容，道：“時間不早了，小賈的女朋友該等急了。”