“這是去叢林探險了？我們這還有探險家嗎？”賴冰璇頭頂的問號更多了。
謝彌卻一眼洞察。
節目里雖然從來沒有說過郁今澈的學校專業，但看過原文的她是知道的。
郁今澈學的是生物學。
生物學的學生在學校的組織下外出取材，合理。
“你們知道今澈弟弟是什麼專業嗎。”果不其然，柳沃星一下子就發現了這個問題。
“對哦，有道理。說不定是他們專業的活動，看這些隊伍里的人都挺年輕的，大學生的可能性居高。”賴冰璇也難得的推理了起來。
【今澈弟弟實錘了！生物學專業的，之前網上好像有人爆料過吧】
【雖然用了變聲器處理，但是說話輕聲細語的一看就是我們乖乖的今澈弟弟】
【好，這個確認是郁今澈了，再往下看看】
第406章
“接下來播放第三支影片。”
第三支影片就比較直接了，忽略了從上車到工作場地的過程，上來就是一段高空視角。
主人公站在幾十層高的高樓上往下看，那高度光是看着就讓人腿軟，他卻突然往前一躍而下。
視角驟然以極快的速度下墜，整個視頻里只剩下呼嘯的風聲，彷彿身臨其境的體驗到了跳樓的場景。
【我靠！嚇我一跳！】
【？？這麼突然的嗎，這啥工作還要跳樓啊】
【跳傘教練之類的？】
【關鍵這也沒傘啊，生跳啊？】
視頻到這裡就結束了，作為三支影片里最短的一支，只有短短8秒的跳樓片段。
“就這？”
賴冰璇簡直懷疑自己的眼睛，“就一個跳樓的片段就結束了？”
“是的。”牛導說，“因為工作性質的特殊，不方便多拍，所以這支影片只有這麼多內容。”
“看起來也不像是極限運動之類的，應該不會有極限運動在市內的高樓上進行吧。”
柳沃星若有所思的說著，“難道是在拍戲？”
“拍戲這麼危險嗎，直接跳樓？”賴冰璇皺了皺眉。
“是在拍戲。”
許霜絨接過了話茬，聲音輕柔的說，“視角里沒有拍到主人公的身體，他應該是帶着威亞的。有時候劇組為了追求拍攝出來的效果，即使是比較危險的場景也會選擇實景拍攝。”
【那就只能是死裝哥了】
【死裝哥還有戲拍呢？不是說電影暫停拍攝了嗎】
【雖然但是，光從這支影片來看他還挺敬業的誒，這麼危險的戲份居然親自上】
【有沒有可能，他其實是在立人設】
【偏偏就今天拍這場戲，懷疑立人設的可能性更大】
“接下來是第四支影片。”
屏幕上開始播放第四支影片。
主人公走進一間龐大的科技工廠，放眼望去是一台台全自動化生產機器，場面極為壯觀。
很快有穿着科研服的科研人員迎上前來，手拿平板和主人公彙報工作。
兩人一路往裡走，來到一台機器人前，看着機器人展示俯卧撐、金剛跳、托馬斯全旋等各種才藝。
【我嘞個豆，這麼高科技】
【我還是頭一次見到會托馬斯全旋的機器人，我都怕它轉着轉着散架了】
【不是，這麼高科技的機器人怎麼莫名滑稽啊，誰家設計機器人會整一個托馬斯全旋的才能啊】
【所以是開了一整個科技工廠嗎，好牛，我剛剛是看到全息遊戲艙了吧，世界已經進展到這個地步了嗎？】
【啊啊啊啊好酷，感覺是沈先生！】